行动着,收获着——《小学音乐课堂教学策略创新研究》课题研究主题研讨活动

文章来源: 作者:梅列区陈大中心小学 王伟芬 发布时间:2019年04月15日 点击数:36 字号:

2019年4月10日上午,陈大中心小学开展了音乐课题研讨课活动。课题组全体成员参加了此次活动。本次研讨活动的主题是“小学音乐课堂教学策略创新研究”,这是陈大中心小学音乐教研组正在进行的一项省级课题研究。

活动分两个议程:第一个议程是梅列第一实验学校田园老师和上河城小学的余媛笑老师分别为大家展示了一节精彩的音乐课。田园老师的导入课题非常有意思,从激起学生的兴趣入手,带领学生进入老师设计的课堂情境,整节课生动活泼,童趣十足。余媛笑运用了奥尔夫教学法,加入了律动和游戏,让孩子们在律动中学习,在律动中学唱歌曲,孩子们不但兴趣高昂,还在不知不觉中学会了这节课的学习内容。

第二个议程是:课题组的老师们认真地分析了两位老师课堂教学中的优缺点,并对《小学音乐课堂教学策略创新研究》这一课题研究提出了自己的看法。肯定了余老师在运用奥尔夫教学方面先进的教学手段和有效的教学方法,并就这两节课给老师们提出了看法和建议,思维的火花一次又一次碰撞,形成了良好的教学研讨氛围。

  这次活动,增强了课题组教师之间的交流,为老师们提供了很好的学习和研讨机会,促进了老师们的专业成长,为音乐课题教学教研注入了活力。最后课题负责人张宁代表全体课题组成员发言,她表示一定会把这个课题研究做好,给全体音乐老师在小学音乐课堂教学策略创新研究方面指明方向。