三明市教育局关于认真组织开展2019年“一师一优课、一课一名师”活动的通知

文章来源: 作者: 发布时间:2019年04月09日 点击数:133 字号:

明教初〔2019〕49号

 

各县(市、区)教育局,局属中小学校(单位):

根据《福建省教育厅办公室关于开展2019年 “一师一优课、一课一名师”活动的通知》(闽教办基〔2019〕9号)要求,结合我市基础教育信息化发展实际,现就开展“一师一优课、一课一名师”活动(以下简称“活动”)有关事项通知如下:

一、目的意义

通过活动,充分调动广大中小学教师应用信息技术的积极性、主动性,进一步增强各学科教师利用信息技术开发、应用数字教育资源的动力和能力,让每位教师都能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源实施教学,建设一支善用信息技术和数字教育资源的骨干教师队伍;促进优质数字教育资源的开发与共享,形成覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系,促进中小学学科教学与信息技术的深度融合,加快推进教学改革,提高教学质量。

二、参加对象

全市所有具备网络和多媒体条件的中小学校(包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学、普通高中、特殊教育学校)各年级、各学科教师(教研员)均可参加。 

三、活动内容

(一)组织网上晒课

各地要结合本地实际,组织教师在规定的时间内实名注册并登录国家平台(http://1s1k.eduyun.cn)开展网上晒课,指导教师也应通过平台实名注册,对相应课例进行点评指导。

1.教材版本要求。“晒课”教材版本为经教育部审定的中小学教材,以教育部公布的2018年度教学用书目录为准。

综合实践活动课程以专题形式进行晒课和评审,小学和初中信息技术学科纳入综合实践课程范畴。心理健康教育、安全教育和家庭教育等以主题分类方式进行晒课和评审。

2.晒课节点。国家“晒课”平台提供教材目录体系,目录体系中无法再细分的最小单元称为知识节点。教师必须选定某个知识节点方能上网晒课。为尽快形成系列化优质资源,鼓励教师在无“部优”和“省优”课例的节点下晒课,国家平台上“省优”课例总数超过5节的节点不再开放晒课。

3.晒课内容。教师提交的晒课内容包括:一堂利用信息技术开展课堂教学的完整教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选,拟参加省级“优课”评选的为必选)和评测练习(可选)等。鼓励教师上传课堂实录,课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的完整过程(不少于30分钟)。

晒课内容须符合现行课程标准,体现信息技术与学科性质和特点的融合,注重展现利用信息技术创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题。

除外语课程外,其他课程晒课应使用国家通用语言文字。教师提交的内容须为本人在2018、2019年度教学实践中产生的内容,不得冒名顶替,杜绝抄袭,引用资料须注明出处和原作者。往年已推荐参评的“优课”,未经深度改造,不得参与本次活动。

4.技术要求。课堂实录要做到画面清晰,可进行后期处理;须配有不超过5秒时间的片头,内容包括课程名称、年级、上/下册、版本、单位、主讲教师姓名、指导教师姓名等基本信息;可插入教学资源呈现画面;有条件的学校可多机拍摄,有恰当的镜头切换。

课堂实录格式为H.264+AAC编码的MP4文件,视频码流率0.5~1Mbps(如上传的视频内容编码率低于0.5Mbps,则码率不变,转码为H.264+ACC编码的MP4文件);视频分辨率720×576(4:3画幅)或1280×720(16:9画幅)及以上;伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象,解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调,音频采样率48KHz;单个课堂实录视频大小不能超过600M。

5.晒课时间。不同学段课程上传时间安排如下:

小学1-3年级:2019年3月16日—4月25日

小学4-6年级:2019年3月16日—5月25日

初中:2019年4月1日—6月25日

高中:2019年6月1日—8月25日

(二)分级评选“优课”

按校、县、市三级逐级推荐的办法评选“优课”。

1.市级评选推荐。通过国家平台提供的“晒课”和“推荐”功能,从本地区在国家平台所晒的课例,结合《各学段没有部优课的部审节点列表》和《2019年度部课关闭的晒课节点》(待上级通知或可自行在国家教育资源平台上节点查寻)遴选“优课”,推荐参评省级“优课”。

根据晒课时间安排,各县(市、区)教师进修学校应按照参加“晒课”节数的适当比例自行评选校、县(市、区)级“优课”(局属中小学校所晒的课例由所辖教研片区负责组织遴选、推荐),并按市级“优课”分配名额(详见附件6)于9月1日前向市教育局报送市级“优课”推荐作品名册(附件3)的电子版和纸质材料(加盖公章),同时完成平台推优操作,逾期将视同放弃市级“优课”评选。

市教育局将组织有关专家按照全市推荐总数35%的比例评出市级“优课”并择优送省参评省级“优课”,对获奖教师颁发证书(证书打印的“优课”名称及执教教师、指导教师等相关人员信息均以国家平台上填报的信息为准)。

2.推荐要求。各地各校要把好政治方向,坚持思想性、科学性和适宜性相统一。要进一步完善评审推荐的规则和标准,坚持质量第一,严格把关,好中选优,推荐的“优课”具有典型性和示范性。要严格推荐程序,坚持公开透明,保障公平公正。往年已推荐参评的“优课”,未经深度改造,不得参与本次评选。各县(市、区)和学校每个年级每个学科每个版本每节课只推荐1个“优课”课例。省厅组织专家组对市级推荐的“优课”评审遴选中,在同等情况下会重点优先考虑前两年度未获部级“优课”的知识节点。

3.获奖及学时认定。市级“优课”专家评选结果经网上公示5天无异议后,公布其作者和指导教师(3人以内)名单,“优课”名称及相关人员信息均以国家平台上填报的信息为准。省教育厅授权省电教馆制作、下发证书,证书打印地址为:zscx.fjber.com;市教育局授权三明市教科所制作、下发证书。

获评部级“优课”的课例视同举行一次省级公开课,并确认30个继续教育学时;获评省级“优课”的课例视同举行一次市级公开课,并确认15个继续教育学时;获评市级“优课”视作县级公开课,并确认10个继续教育学时;荣获县级“优课”视作校级公开课,并确认5个继续教育学时。按照就高不就低、不叠加原则,继续教育学时以获得的最高等级“优课”标准计算;市级证书等部优、省优评审结果出来后颁发,已获部优、省优的课例不再颁发市级证书。教师参与“晒课”、网络教研的学时,可计入“中小学教师信息技术应用能力提升工程”或教师继续教育校本培训(研修)2个学时。

   (三)开展网络教研与应用推广

各地各校应成立学科专家指导组,借助网络资源平台,加强对中小学教师备课指导、课例点评、主题研讨等,引导强化信息技术在教育教学中的应用。同时,应进一步加强信息技术应用能力培训,为教师全员参加“晒课”和自觉主动运用信息技术和数字教育资源实施教学提供支撑。市教科所小幼室联系人:吴丽芳,联系电话:8231808;中研室联系人:郑江河,电话8223074,黄耐明,联系电话:8223074。

同时,各地各校要组织广大中小学教师开展看“优课”学“优课”活动,认真学习借鉴省、部级“优课”。要在教研活动中将“优课”观摩作为重要内容,促进教师专业发展。要将“优课”优秀案例纳入教师培训资源。鼓励师范院校利用“优课”开展案例教学。

四、工作要求

(一)加强组织领导。全市活动由市教育局初教科与市教育管理信息中心、市教科所共同组织实施。各县(市、区)教育行政部门负责本辖区活动的组织领导和统筹推进。要加强组织领导,成立由分管局长为组长,业务科室及电教、教研等部门负责人组成的领导小组,并制定活动方案,明确职责分工,加大宣传力度,广泛动员中小学教师积极参与。各县(市、区)电教部门要做好活动的具体组织和条件保障工作,对学校、教师提供“晒课”“优课”制作的技术和资源支持;各县(市、区)教师进修学校要加强教学理论和实践指导,帮助教师有效利用信息技术和数字教学资源,创新教学方法、改革课堂教学,总结提炼信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式,做好优课评审的组织和推荐。

(二)加强基础保障。要进一步完善硬件建设规划,明确时间表和线路图,加大投入,改善硬件环境,为活动开展提供必要的物质基础。要建立工作运行机制,推动“晒课”、看课评课、网络教研常态化,为教师参加“晒课” 和网络教研提供便利,确保活动周期内全员参与。

(三)加强督查指导。要积极引导教师转变观念,主动参与,自觉在教育教学过程中运用信息技术提高教学效率。要对拟“晒”的课进行指导审查,确保内容科学准确,符合国家有关法律法规。要建立考评机制,把学校和教师参加活动的情况,纳入年度考核,作为学校领导履职和教师绩效考核、评优晋级的重要依据。市教育局将对各地及学校活动开展情况进行检查,定期通报,确保活动实效。

(四)加强资源管理。为加强我市优质教育资源共建共享工作,请各县(市、区)教育局、局属学校将评选出的县、校级“优课”于9月6日前上传至三明市教育资源平台(详见附件4、5),市教育局联系人林健,电话:8232937)。

五、其他事项

各地要认真总结以往“优课”活动经验,调整完善活动方案,尽快组织学校开展活动,安排教师按时上网晒课,遴选、推荐“优课”,保证活动的时效性和实效性。

请各县(市、区)填写活动联系表(附件2),加盖教育行政部门公章后,于4月12日前纸质上报三明市教育局教育管理信息中心,电子版发至邮箱:jyglxxzx@163.com

 

附件:1.三明市“一师一优课、一课一名师”活动领导小组 名单

      2. 2019年“一师一优课、一课一名师”活动联系表

           3. 2018—2019年度三明市级“优课”推荐作品名册

          4.三明市教育资源平台账号分配表

          5.三明市教育资源平台客户端使用注意事项

          6. 2018—2019年三明市“优课”推荐名额分配表

点击下载附件:三明市教育局组织开展2019年“一师一优课、一课一名师”活动通知的附件1-6

 

                        三明市教育局

                        2019年4月3日